{"id":25,"date":"2019-09-04T14:54:35","date_gmt":"2019-09-04T14:54:35","guid":{"rendered":"http:\/\/burscheid-sonnenblume.de\/?page_id=25"},"modified":"2025-10-21T11:41:02","modified_gmt":"2025-10-21T10:41:02","slug":"kinderparlament","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/burscheid-sonnenblume.de\/?page_id=25","title":{"rendered":"Kinderparlament &#038; Partizipation"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-video aligncenter\"><video controls poster=\"https:\/\/burscheid-sonnenblume.de\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Bildschirmfoto-2021-09-13-um-13.59.11.png\" src=\"https:\/\/burscheid-sonnenblume.de\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/Das-KiPa-gering.mp4\"><\/video><figcaption>Inga pr\u00e4sentiert das Kinderparlament<\/figcaption><\/figure>\n\n\n<h5><span style=\"color: #6b8e23;\">Das Kinderparlament<\/span><\/h5>\n<p>Wie Kinder sich bei uns an realen Entscheidungen beteiligen Informiert werden, geh\u00f6rt werden, mitbestimmen, selbst bestimmen \u2013 dies gilt auch f\u00fcr die Kinder der Sonnenblume. Mit dem Kinderparlament, welches j\u00e4hrlich von den Kindern selbst gew\u00e4hlt wird, geben wir den Kindern unserer Einrichtung die M\u00f6glichkeit, ihre Interessen zu vertreten, das heisst z. B. Aktivit\u00e4ten oder Ausfl\u00fcge mit zu planen, die Anschaffung von Spielzeugen mitzugestalten oder auch Beschwerden einzureichen. Wir freuen uns sehr, dass jedes Kindergartenjahr die Wahlen f\u00fcr das Kinderparlament\u00a0 stattfinden und Demokratie, Kommunikationsf\u00e4higkeit, Selbstvertrauen sowie Verantwortungsbewusstsein und Konfliktf\u00e4higkeit somit von Anfang an ge\u00fcbt werden. Kinder f\u00fcr ihre Zukunft stark und handlungsf\u00e4hig machen \u2013 das ist ein wichtiger Ansatz f\u00fcr uns.<\/p>\n<p>Im Kinder- und Jugendhilfegesetz (kurz KJHG) ist geschrieben:<br \/><em>&#8220;Kinder und Jugendliche sind entsprechend ihrem Entwicklungsstand an allen sie betreffenden Entscheidungen der \u00f6ffentlichen Jugendhilfe zu beteiligen.&#8221;<br \/>Da der \u00a78 im Kinder- und Jugendhilfegesetz keinerlei Altersbegrenzungen enth\u00e4lt, gilt er auch uneingeschr\u00e4nkt f\u00fcr Kindertageseinrichtungen.<br data-rich-text-line-break=\"true\" \/>In ihrer Lebenswirklichkeit machen Kinder sehr h\u00e4ufig die Erfahrung, dass f\u00fcr sie gedacht, geplant und entschieden wird. Daraus resultiert unser Anspruch, den Kindern die verbindliche Einflussnahme auf Planungs- und Entscheidungsprozesse von denen sie mittel- oder unmittelbar betroffen sind, zuzugestehen. Bei der Auswahl der Formen und Methoden der Partizipation war und ist es uns zu jedem Zeitpunkt wichtig, das Alter und den Entwicklungsstand der Kinder zu ber\u00fccksichtigen. Wir achten die Gef\u00fchle der Kinder, nehmen ihre Interessen und Bed\u00fcrfnisse wahr und freuen uns \u00fcber Kinder, die uns ihre Meinung sagen, die bereit sind Verantwortung zu \u00fcbernehmen und ihre Rechte einfordern.<\/em><\/p>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n<style>#sp-ea-5832 .spcollapsing { height: 0; overflow: hidden; transition-property: height;transition-duration: 500ms;}#sp-ea-5832.sp-easy-accordion>.sp-ea-single {margin-bottom: 10px; border: 1px solid #e2e2e2; }#sp-ea-5832.sp-easy-accordion>.sp-ea-single>.ea-header a {color: #444;}#sp-ea-5832.sp-easy-accordion>.sp-ea-single>.sp-collapse>.ea-body {background: #fff; color: #444;}#sp-ea-5832.sp-easy-accordion>.sp-ea-single {background: #eee;}#sp-ea-5832.sp-easy-accordion>.sp-ea-single>.ea-header a .ea-expand-icon { float: left; color: #6b8e23;font-size: 16px;}<\/style><div id=\"sp_easy_accordion-1782122103\"><div id=\"sp-ea-5832\" class=\"sp-ea-one sp-easy-accordion\" data-ea-active=\"ea-click\" data-ea-mode=\"vertical\" data-preloader=\"\" data-scroll-active-item=\"\" data-offset-to-scroll=\"0\"><div class=\"ea-card ea-expand sp-ea-single\"><h3 class=\"ea-header\"><a class=\"collapsed\" id=\"ea-header-58320\" role=\"button\" data-sptoggle=\"spcollapse\" data-sptarget=\"#collapse58320\" aria-controls=\"collapse58320\" href=\"#\" aria-expanded=\"true\" tabindex=\"0\"><i aria-hidden=\"true\" role=\"presentation\" class=\"ea-expand-icon eap-icon-ea-expand-minus\"><\/i> Was Partizipation nicht\u00a0ist!<\/a><\/h3><div class=\"sp-collapse spcollapse collapsed show\" id=\"collapse58320\" data-parent=\"#sp-ea-5832\" role=\"region\" aria-labelledby=\"ea-header-58320\"> <div class=\"ea-body\"><p>\u2026 dass die Kinder keine Struktur erfahren<br \/>\u2026.dass die Kinder sich nicht an Regeln halten m\u00fcssen<br \/>\u2026die Kinder nur noch nach dem \u201eLust &amp; Laune\u201c-Prinzip handeln<\/p><p>Wir setzen uns mit dem Anspruch auseinander, wie wir den Kindern mehr Verantwortung \u00fcbertragen k\u00f6nnen \u2013 ohne sie zu \u00fcberfordern. Dabei ist es wichtig, dass wir den Rahmen vorgeben, in welchem die Kinder partizipatorisch handeln k\u00f6nnen.<\/p><p>Es war und ist uns zu jedem Zeitpunkt des Prozesses der Partizipation wichtig, den Eltern gegen\u00fcber die Umsetzung von neuen Entscheidungsm\u00f6glichkeiten der Kinder transparent zu machen. Dies passiert durch eine entsprechende Reflektion und Fotodokumentation.<\/p><p>Wir verstehen uns mit den Kindern als Lernende und erkennen t\u00e4glich neue Chancen, den Kindern Teilhabe sowie die M\u00f6glichkeit sich in demokratischem Handeln zu \u00fcben, einzur\u00e4umen.<\/p><\/div><\/div><\/div><div class=\"ea-card sp-ea-single\"><h3 class=\"ea-header\"><a class=\"collapsed\" id=\"ea-header-58321\" role=\"button\" data-sptoggle=\"spcollapse\" data-sptarget=\"#collapse58321\" aria-controls=\"collapse58321\" href=\"#\" aria-expanded=\"false\" tabindex=\"0\"><i aria-hidden=\"true\" role=\"presentation\" class=\"ea-expand-icon eap-icon-ea-expand-plus\"><\/i> Was lernen Kinder wenn Sie mitbestimmen und mitgestalten?<\/a><\/h3><div class=\"sp-collapse spcollapse \" id=\"collapse58321\" data-parent=\"#sp-ea-5832\" role=\"region\" aria-labelledby=\"ea-header-58321\"> <div class=\"ea-body\"><div class=\"single-page clearfix\"><div class=\"inner-wrap\"><div id=\"primary\"><div id=\"content\"><article id=\"post-597\" class=\"post-597 page type-page status-publish hentry\"><div class=\"entry-content\"><ul><li>Die Kinder lernen ihre eigenen W\u00fcnsche und Bed\u00fcrfnisse kennen, verbalisieren diese und stellen Fragen.<\/li><li>Sie \u00fcben das Zuh\u00f6ren, Ausreden lassen und lernen wichtige Kommunikationsregeln<\/li><li>Sie setzen sich aktiv mit ihrem eigenen Lebensbereich auseinander, erfahren Zusammenh\u00e4nge und stellen Transferleistungen her. Sie werden zum Gestalter &amp; Konstrukteur ihrer Umwelt.<\/li><li>Sie setzen sich mit unterschiedlichen Standpunkten auseinander, lernen mit Konflikten umzugehen und Kompromisse zu vereinbaren, lernen demokratisch zu handeln, zu entscheiden und Verantwortung zu \u00fcbernehmen.<\/li><\/ul><p>Dabei \u00fcben die Kinder R\u00fccksicht zu nehmen auf andere Kinder und\/oder deren Belange.<br \/>In diesem Zusammenhang reflektieren wir die Bedeutung und die Auswirkungen unseres p\u00e4dagogischen Handelns, das p\u00e4dagogische Freispiel, die Gestaltung der gruppen\u00fcbergreifenden Arbeit und die Arbeit in Projekten.<\/p><\/div><\/article><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Kinderparlament Wie Kinder sich bei uns an realen Entscheidungen beteiligen Informiert werden, geh\u00f6rt werden, mitbestimmen, selbst bestimmen \u2013 dies gilt auch f\u00fcr die Kinder der Sonnenblume. 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